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高等教育论文_信息环境对大学生思想政治
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摘要:文章目录 一、思想政治教育实践运作受到环境变化的深刻影响 (一)环境能够对思想政治教育产生直接或间接的影响 (二)环境是思想政治教育活动开展的物质前提,思想政治教育能够有意
文章目录
一、思想政治教育实践运作受到环境变化的深刻影响
(一)环境能够对思想政治教育产生直接或间接的影响
(二)环境是思想政治教育活动开展的物质前提,思想政治教育能够有意识地选择、利用、改造环境
(三)环境中充满了语言、文字、声音、图像等符号,为思想政治教育提供了精神活动场所
二、信息环境叠加对思想政治教育影响更为深远
(一)信息环境的叠加延展了思想政治教育的时间和空间
(二)信息环境叠加拓展了思想政治教育的载体
(三)信息环境的叠加拓展了思想政治教育者与受教育者的关系
三、思想政治教育应对信息环境变迁的对策
(一)重视教育主客体在思想政治教育信息环境中的建设功能
(二)发挥高校部门机构、工作队伍和工作平台在思想政治教育信息环境中的协同作用
(三)构建思想政治教育信息环境优化的制度机制体系
1.从信息环境的范围看,一般包括宏观信息环境和微观信息环境。
2.从信息环境的实施机制看,包括一般机制和特殊机制。
3.从信息环境的主体来看,包括管理主体和实施主体。
(四)在思想政治教育信息环境建设中注意发挥质量评价的导向作用
文章摘要:以互联网、大数据、人工智能为代表的信息技术已全面渗透到社会生活的各个领域,信息环境成为高校人才培养和学生成长发展的主要环境。这既为大学生思想政治教育带来了新方法与新机遇,也带来了新难点与新挑战。全面梳理和审视信息环境的基本内涵、新兴特点与效用发挥,有助于加快建构以立德树人为核心旨归的思想政治教育信息环境,推动新时代思想政治工作的提质增效,满足大学生成长发展的精神需求。
文章关键词:
论文DOI:10.13585/j.cnki.gxfdyxk.2022.04.008
论文分类号:G641
文章来源:《中国教育信息化》 网址: http://www.zgjyxxh.cn/qikandaodu/2022/0928/2096.html